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导读：活动目标:

1、分辨音乐的强弱、快慢,并用两种不同的力度、速度的洗手帕的动作来表现。

2、通过洗手帕活动,知道自己的事情自己做。

准备材料:《洗手帕》磁带、钢琴、手帕

重点难点:听音乐能够区分强弱、快慢。

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导读： 1、 活动目标:

1.1 初步了解稳定、均匀的节奏。

1.2 认识全音符、二分音符、四分音符、八分音符的节奏图谱。

2、 活动准备:

节奏图谱卡片若干。

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导读：语言是人类最重要的交际工具。特别是在信息技术、科学技术飞速发展的今天,人们交往日益频繁。它要求社会成员有较高的语言表达能力,能用清晰、简洁的语言表达自己的观点和见解,能够适应语言传递技术现代化的要求,以迎接人机对话时代的到来。正如《幼儿园教育指 导纲要》中的“鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受。尝试说明、描述简单的事物或过程,发展语言表达能力和思维能力”,因此,鼓励幼儿创造性地运用 语言显得尤为重要。 我们

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导读：一会儿来到花丛里,一会儿走在草地上,玩得真高兴(注意要跟着音乐节奏进行简单的动作表演)。在游戏中,“鸡妈妈”拍拍翅膀,大声叫“咯咯咯咯哒,咯咯咯咯哒。”然后“生”下一个大鸡蛋。

活动一

活动目标:

1、能用感官知道蛋的味道、颜色、形状。

2、初步学会剥鸡蛋。

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导读：活动目标:

1、 喜欢参加节奏活动,尝试集体合奏带来的快乐。

2、 能体验生活中各种玩具工具发出的各种声响,创造性的探索并使用这些玩具为乐曲伴奏。

活动准备:

教具:1、音乐磁带

2、图片:剪刀(红色)、锤子(绿色)、针(黄色)

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导读：教师:午餐时,大家都在吃饭,吃着吃着,玲玲突然叫了起来:“哎呀,不好了!我的汤泼了......”玲玲的汤泼到哪里了?(桌上)如果你的汤也泼在了桌上,你会怎么办?

活动目标:

1、知道进餐时菜汤泼在桌子上或身上时的简单处理方法。

2、能根据图片大胆讲述画面内容。

活动准备:故事《碗里的汤泼了》

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导读：设计意图:

为了锻炼幼儿低头、弯腰、移动重心的动作发展情况,提高幼儿钻的动作协调性,我设计了《小鸡找朋友》这个游戏活动,希望幼儿在游戏情境中学会如何与同伴进行有好交往,体验与他人合作的快乐,从而激发幼儿的活动参与意识,培养幼儿的合作技能。

活动目标:

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导读： 活动设计背景

在我们的自然角里,有一只鱼缸,鱼缸里养着三条小金鱼。最近我在喂小金鱼的时候,总会有一群小朋友围过来观看,嘴里还窃窃私语,“这么小。”“我喜欢这条。”“你看,他的嘴巴在吃东西。”还有的小朋友纷纷要求自己来喂小金鱼。小年龄孩子比较喜欢动感的事物,现在他们每天都会在鱼缸前,与小金鱼说说话或喂点

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导读：多声部朗诵《小鸭小鸡做游戏》,培养幼儿相互间的协调性。幼儿一部分扮小鸭,一部分扮小鸡,扮小鸭和小鸡的再分别分成两组,一组念第一声部的语句,另一组念象声词。

小鸭小鸡快过来站队,我们又准备做游戏了。(站成四队),今天,小鸭小鸡比赛朗诵,我们看一看哪队朗诵得又协调又合拍。

活动目标

一、通过愉快地歌舞游戏中培养幼儿遵守游戏规则的自律能力。

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导读：一、设计意图

现在的小孩子大多数是独生子女,家长包办比较多,小孩子独立动手的机会相对不多。同时小班幼儿年龄小,认知水平有限,社会经验缺乏。因此当幼儿遇到各种各样困难时,他们不知如何去解决,有的甚至用哭来表示。

本文Tag标签：幼儿园小班,主题教案,我家的电话

导读：活动目标：　　1、记住自己家里的电话号码。　　2、体验打电话的乐趣。　　3、尝试辨认9以内数字。　　活动准备：　　1、事先向爸爸、妈妈询问自己家庭的电话号码。　　2、准备各种模拟电话机若干部，0-9的数字卡片人

本文Tag标签：幼儿园小班,数学教案,新年,老人

导读：活动目标：　　初步感知“1”和“许多”，知道它们之间的区别。活动准备：　　与幼儿人数相等的一袋糖、玩具积木一盒（红的许多、绿的一个）活动过程：1、“新年快到了，新年老人也来了，他

本文Tag标签：幼儿园小班,主题教案,我家,在这里

导读：活动目标：　　1、初步了解自己家的地址和周围环境的主要特征。　　2、初步理解故事内容。　　3、体验帮助他人的快乐。　　活动准备：　　1、准备小花鸭木偶或指偶一只。　　2、准备《迷路的小花鸭》歌曲磁带。　　3

本文Tag标签：小班,数学活动设计,宝宝,饼干屋

导读：有益的学习经验: 一、在观察、比较、操作中掌握几何图形的基本特征。 二、在亲身参与有趣的情景活动中提高按物体的形状、颜色分类速度。 三、体验劳动和工作的快乐。 活动准备： 电视机、录放机、实物投

本文Tag标签：幼儿园小班,数学教案,数数有几个

导读：活动目标：　　1、能将各种物品按数量多少进行分类，并用点卡表示数量。　　2、初步养成收拾整理的习惯。　　活动准备：玩具若干套，水果玩具若干套，蔬菜玩具若干套。　　活动过程：　　（一）数数玩具有多少。　　

本文Tag标签：幼儿园小班,主题教案,春天,鲜花真美丽

导读：教学目标：　　在说说、讲讲中感知花的美丽，萌发幼儿喜欢花的情感。　　教学准备：　　课件《花儿好看我不摘》、鲜花若干盆教学过程：　　一、说说春天的花朵T：宝宝们教室里面有许多的花，你们都认识他们吗？　　T

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导读：幼儿园小班科学教案：糖果王国活动目标：　　 1、运用多种感官感知不同糖果的特征（软硬、形状、颜色、味道），初步建立护牙意识，体验认识糖的乐趣。 2、愿意大胆表述自己的发现，并愿意与教师、同伴交流

本文Tag标签：小班数学活动,逛超市

导读：活动目标：1、能将相同数量的物品归放在一起，并用1——5的点卡进行匹配。2、复习5以内数，巩固手口一致点数的能力。3、乐意大声的回答问题，能愉快的参加活动。活动准备：幼儿每人一个胸饰：点卡；货物架

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导读：【活动目标】

1.体验玩泡泡的乐趣。

2.激发想象力，发展口语表达能力。

3.能想出多种办法吹出有变化的泡泡。

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导读：【活动目标】

　　1．学会用鼻子闻物体的气味，发展感知能力。

　　2．知道鼻子可以闻气味，要爱护自己的鼻子。

本文Tag标签：幼儿园小班,数学教案,好玩的,轮子

导读：1、 创设玩具城情境，激发幼儿对数学活动的兴趣，体验和同伴共同学习的愉快情绪。



2、 通过看看、说说、粘粘等形式感知4以内数量，发展思维能力。



3、能有序的进行操作，提高动手操作能力的

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导读：幼儿园小班科学活动：让玩具动起来活动目标 　　1、能积极探索玩具是靠惯性、发条、电能等动力动起来的。 　　2、乐于参加探索活动，并有良好的操作习惯。 　　3、能用恰当的词句，简单讲述探索的过程与结果。 活动准

本文Tag标签：幼儿园小班,主题教案,认识春天,专题

导读：教学目标：　　1、通过组织幼儿观察、知道植物发芽是春天的主要特征。　　2、初步培养幼儿观察和发现事物变化的能力。　　3、激发幼儿探索大自然的兴趣，教育幼儿爱护花草树木。　　教学准备：　　1、课前尽早在自然

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导读：【活动目标】

　　1.认识乌龟的外形特征，简单了解乌龟的生活习性。

　　2.愿意饲养小动物。

　　3.培养幼儿的爱心。

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导读：幼儿园小班科学教案：我有耳朵和鼻子活动目标： 1、初步知道耳朵和鼻子的用处，了解一些简单的保护方法。　　 2、能用耳朵听辨不同声音，学习用鼻子闻气味的方法。　　 3、对听声音、闻气味活动产生兴趣。 活动准备：

本文Tag标签：幼儿园小班,数学教案,新年礼物

导读：活动目标：　　1、尝试运用10以内数加减的经验解决取物的问题。　　2、感受过新年收到礼物和成功的喜悦。　　活动流程：引发兴趣——寻找礼物——分享礼物活动准备：新年礼物、题纸、音乐活动过

本文Tag标签：幼儿园小班,主题教案,过新年

导读：　设计思路：　　新年（元旦）是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，目前，举国上下，喜气洋洋，到处都在为迎接新年做准备。为了引导幼儿对身边常见事物和现象产生兴趣和探究欲望，让孩子们体验到过新年的快

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导读：【活动目标】

1.能说出几种秋天常见水果的名称，通过各种感官感知其特征。

2.能够自己剥桔子和香蕉 ，喜欢吃多种水果。

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导读：幼儿园小班科学教案：漂亮的水果外衣活动目标： 1、知道常见水果的色、味、外表及内部形态特点，感受水果外在和内部结构的美感 2、了解水果的多种吃法、知道多吃水果营养好。 3、学习用形容词表述观察结果。　　 活动

本文Tag标签：幼儿园小班,数学教案,海底,总动员

导读：活动目标：　　1．发现物体排序的规律，愿意大胆表达自己的想法。　　2．尝试按规律排序，能有序地操作，体验数学活动的乐趣。　　活动准备：歌曲《海底总动员》，轻音乐，动物图片，幼儿操作材料。　　活动过程：　

本文Tag标签：幼儿园小班,主题教案,开心宝贝

导读：晨间活动 要求：1、热情接待每位幼儿和家长，稳定幼儿情绪。2、引导幼儿大胆的向老师问好。3、提醒幼儿找到自己的坐位，安静地玩桌面游戏。　　晨间谈话或晨间锻炼： 认识老师 开火车 玩大型玩具集中活动

本文Tag标签：幼儿园小班,数学教案,图形拼拼乐

导读：活动目标：　　1、培养幼儿动手操作能力和思维能力，体验图形组合变化的乐趣。　　2、巩固对圆形、三角形、正方形以及长方形的认识，能根据图形名称取出图形并能按一一对应的关系放置。　　3、能自由选择图形拼出各种

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导读：幼儿园小班科学教案：白盐和白糖活动目标： 通过观察和实验，知道糖和盐的名称、特点及用途。 能比较出糖和盐的简单相同点和不同点。 活动准备：糖、盐、杯子 活动过程： 导入活动，引起幼儿兴趣。（通过尝的方法让幼

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导读：【活动目标】

　　1、主动借助各种材料发出不同的声音。

　　2、感受自制声音的乐趣。

本文Tag标签：幼儿园小班,主题教案,树叶,变黄了

导读：活动目标：　　1、 激发、鼓励幼儿在大自然中探索、发现的兴趣。　　2、 引导幼儿了解秋天树叶会变成黄色，并会飘落。　　活动准备：　　放大镜若干个，几本硬皮书活动由来：　　秋风吹，落叶飘的自然景象是非常吸引

本文Tag标签：幼儿园小班,主题教案,种瓜啦

导读：教学目标：　　1、对种植活动感兴趣，乐意参加种植活动。　　2、迁移种草莓的经验，继续学习栽种过程。　　3、关注植物的生长，愿意连续观察与记录植物生长变化。　　教学准备：　　1、瓜秧若干种（菜瓜秧、甜瓜秧、

本文Tag标签：小班数学活动,按物体的,颜色分类

导读：一、 活动目标。 1、 学从多种颜色的物体中找出同一种颜色的物体，并进行归类。 2、 促进幼儿比较，综合能力的发展。 二活动准备。 1、 环境创设：创设春天花园的情景，花园里有红、黄、白、三种颜色的花若干朵

本文Tag标签：幼儿园小班,数学教案,鞋子对对碰

导读：目标：　　能按鞋子的外形、颜色、大小等特点进行配对。　　准备：　　1、与幼儿共同收集各种不同的成双的鞋子，散放在教室的中间。　　2、鞋架两个。　　过程：　　1、请幼儿帮猫妈妈(老师)收拾鞋子，初步学习按物体

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导读：【活动目标】

1.正确感知4以内物体的数量。

2.学习手口一致的点数并能说出总数，能按同一数量归类，匹配相应数量的同类事物。